Dyrektorzy szkół szukają sposobów, by przejść na nauczanie hybrydowe. GIS i MEN mówią „nie” 25 sierpnia 2020 N. F. Aktualności, Slider 0 Niezależnie od sytuacji epidemicznej na danym terenie szefowie placówek oświatowych chcą przechodzić na kształcenie hybrydowe. Tłumaczą to przepełnieniem. Sanepid i MEN mówią „nie”
Niezależnie od sytuacji epidemicznej na danym terenie szefowie placówek oświatowych chcą przechodzić na kształcenie hybrydowe. Tłumaczą to przepełnieniem. Sanepid i MEN mówią „nie”
Bądź pierwszy, który skomentuje ten wpis!