Epidemia uczniów bezobjawowych. O skutkach ubocznych e-edukacji 2 grudnia 2020 N. F. Aktualności, Slider 0 Lepsze oceny, dyscyplina na lekcjach i imponująca frekwencja. To się nie przekłada na wiedzę – nauczyciele w badaniu dla DGP mówią o lukach w edukacji online.
Bądź pierwszy, który skomentuje ten wpis!